Les pétitions de la Chambre des Députés

BUT : Cette pétition demande la création d'une allocation de naissance unique à capital élevé, versée lors de la naissance d'un deuxième enfant ou de chaque enfant supplémentaire au sein d'un foyer résidant au Luxembourg. L'objectif est de lever les barrières financières liées à l'agrandissement de la famille par un soutien massif et ciblé, permettant notamment l'accès à la propriété ou la sécurisation financière à long terme des enfants

BUT : Nous souhaitons alerter les autorités compétentes sur des préoccupations croissantes concernant la sécurité des enfants au sein et aux abords des établissements scolaires. D'une part, il a été constaté que certaines cours de récréation et abords d'écoles, lorsqu'ils sont accessibles en dehors des heures scolaires, peuvent être exposés à des dégradations ou à la présence de déchets dangereux tels que des morceaux de verre, des seringues ou autres substances nocives. Ces éléments représentent un risque direct pour la santé des enfants. D'autre part, la question de la sécurité entre élèves elle-même mérite une attention urgente. Des situations de violence physique peuvent survenir dès le plus jeune âge. Certains enfants subissent des coups ou agressions, parfois répétées, sans que des réponses suffisantes ne soient apportées. Ces faits ne sont pas isolés et s'inscrivent dans un contexte plus large où la violence peut s'exprimer à différents niveaux du parcours scolaire. Des événements récents, y compris dans des établissements secondaires, rappellent la nécessité d'agir en amont. Nous sommes convaincus que l'éducation au respect, à la gestion des conflits et à la bienveillance doit commencer dès le plus jeune âge. La prévention est essentielle pour éviter que ces comportements ne s'installent durablement. Face à ces constats, nous demandons : La sécurisation effective des cours de récréation en dehors des horaires scolaires ; Un nettoyage systématique et rigoureux des espaces avant l'arrivée des élèves ; Une surveillance renforcée au sein des établissements et dans leurs abords ; Une prise en charge sérieuse et systématique des situations de violence entre élèves, y compris dès la crèche et l'école maternelle ; La mise en place de programmes de prévention et d'éducation au respect, adaptés à chaque âge ; Une meilleure communication entre les équipes éducatives et les parents sur ces sujets. La sécurité physique et morale des enfants doit être une priorité absolue. L'école doit rester un lieu sûr, où chaque enfant peut grandir, apprendre et s'épanouir sans crainte. Nous appelons les autorités compétentes à prendre des mesures concrètes et rapides pour garantir cet environnement.

BUT : Le luxembourgeois constitue un élément essentiel de l'identité nationale et de la cohésion sociale au Luxembourg. Selon l'article 4 de la Constitution du Grand-Duché de Luxembourg, la langue nationale du pays est le luxembourgeois. Cependant, dans la vie quotidienne, on constate de plus en plus de situations où la communication en luxembourgeois devient difficile, voire impossible. Cela ne concerne pas uniquement le secteur public, mais aussi de nombreux domaines de la vie quotidienne. Dans certaines situations sensibles, il est particulièrement important que les citoyens puissent s'exprimer dans leur propre langue et être compris. Cela concerne notamment : • les hôpitaux et établissements de santé • les maisons de retraite et structures de soins • les écoles et structures d'accueil pour enfants et jeunes • les pharmacies • les commerces et services • les administrations publiques • et de nombreux autres domaines