Die Petitionen der Abgeordneten­kammer

ZIEL : Autoriser et encadrer légalement l'utilisation des caméras embarquées (« dash cams ») au Luxembourg afin d'améliorer la sécurité routière, faciliter la collecte de preuves en cas d'accident et protéger les conducteurs contre les fraudes et les litiges.

ZIEL : Dës Petitioun fuerdert d'Aféierung vun engem wéchentleche Cours fir Deeskalatioun a Konfliktléisung an de Primärschoulen a Lycéeën zu Lëtzebuerg. D'Zil ass et, de Kanner a Jugendlechen ze léieren, hir Emotiounen besser ze geréieren, Konflikter ouni Gewalt ze léisen, respektvoll ze kommunizéieren an Empathie, Nolauschteren a gutt Zesummeliewen ze stäerken. Wéinst der zouhuelender Gewalt, dem Mobbing an dem Manktem u Respekt an de Schoulen, soll dës Initiativ preventiv wierken an zu engem méi rouegen a respektvolle Schoulklima bäidroen am Interessi vun de Schüler, den Enseignanten an der ganzer Gesellschaft.

ZIEL : Malgré une pénurie croissante de personnel soignant au Luxembourg, de nombreux aides-soignants qualifiés se voient privés de toute possibilité d'évolution vers les métiers d'infirmier ou de technicien de santé, faute de formations accessibles en cours d'emploi. La présente pétition a pour objet de demander la mise en place, au Luxembourg, de formations qualifiantes en cours d'emploi permettant aux aides-soignants d'accéder aux professions d'infirmier ou de technicien de santé. Actuellement, les parcours de formation existants nécessitent un engagement à temps plein, impliquant un arrêt de l'activité professionnelle. Cette organisation constitue un obstacle majeur pour de nombreux aides-soignants expérimentés, notamment ceux ayant des responsabilités familiales et financières, et rend de facto toute évolution professionnelle difficilement accessible. Dans un contexte de besoins croissants en personnel qualifié dans le secteur des soins, il apparaît nécessaire de permettre aux professionnels déjà en activité de bénéficier de dispositifs de formation adaptés à leur situation. La pétition vise dès lors à promouvoir la création de formations en cours d'emploi, notamment sous forme de parcours en alternance ou modulaires, permettant : * l'accès aux professions d'infirmier ou de technicien de santé, * la reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle, * le maintien d'une activité salariée, * un accès progressif et encadré aux qualifications visées. Une telle mesure contribuerait à renforcer durablement les effectifs dans le secteur de la santé, tout en valorisant les compétences déjà présentes sur le terrain.