Donner un statut précis à l'alternance au Luxembourg

Einfache Petition Nr.3227

Petent: Zacharie Thimmesch Oudar

Text der Petition

Aujourd'hui, notre économie basée sur l'attraction de talents manque d'énergie du fait d'un coût de la vie exorbitant et de la concurrence de Paris, Dublin et Londres pour la place financière. Le Luxembourg possède une université proposant des formations uniquement initiales et les stages conventionnés sont limités à un an, ce qui n'est pas très sécurisant pour les étudiants. La Commission Européenne prévoit dans sa "reinforced youth guarantee" que chaque état-membre doit garantir à ses citoyens de moins de 30 ans un travail, une autre formation ou une alternance. Aujourd'hui, l'apprentissage dépassant la durée d'un an reste réservé aux DAP et BTS alors que 80% du PIB est représenté par le secteur tertiaire (principalement la place financière menée par des profils minimum Bac +3) et que le modèle 70 (faire)/20 (regarder faire)/10 (suivre un cours) d'acquisition des compétences est de plus en plus accepté comme référence.

Wichtige Informationen

Closed

Datum der Einreichung

25/09/2024

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Donner un statut précis à l'alternance au Luxembourg

Einfache Petition Nr.3227

Petent: Zacharie Thimmesch Oudar

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Aujourd'hui, notre économie basée sur l'attraction de talents manque d'énergie du fait d'un coût de la vie exorbitant et de la concurrence de Paris, Dublin et Londres pour la place financière. Le Luxembourg possède une université proposant des formations uniquement initiales et les stages conventionnés sont limités à un an, ce qui n'est pas très sécurisant pour les étudiants. La Commission Européenne prévoit dans sa "reinforced youth guarantee" que chaque état-membre doit garantir à ses citoyens de moins de 30 ans un travail, une autre formation ou une alternance. Aujourd'hui, l'apprentissage dépassant la durée d'un an reste réservé aux DAP et BTS alors que 80% du PIB est représenté par le secteur tertiaire (principalement la place financière menée par des profils minimum Bac +3) et que le modèle 70 (faire)/20 (regarder faire)/10 (suivre un cours) d'acquisition des compétences est de plus en plus accepté comme référence.

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