D’Petitioune vun der Chamber

ZIL : Demande d'interdiction des leçons pratiques de conduite du lundi au vendredi dans la Ville de Luxembourg et de réglementation, à l'échelle nationale, du nombre d'auto-écoles et de leurs flottes de véhicules La Ville de Luxembourg est confrontée à une pression importante sur son réseau routier, notamment en raison des déplacements quotidiens des travailleurs frontaliers, du trafic lié aux établissements scolaires, de la circulation des transports publics, notamment du tramway, ainsi que des déplacements des véhicules d'urgence, dont les ambulances. Dans ce contexte, la multiplication apparente des véhicules des auto-écoles circulant dans la capitale, en particulier les jours ouvrables, soulève des préoccupations croissantes en matière de fluidité du trafic et de sécurité routière. Les leçons pratiques de conduite impliquent des arrêts fréquents, des manoeuvres, des démarrages répétés et des situations d'apprentissage susceptibles de ralentir davantage une circulation déjà dense. Dans les rues étroites, à proximité des établissements scolaires ou sur des axes particulièrement fréquentés, ces situations peuvent également créer des difficultés supplémentaires pour les autres usagers de la route, notamment les enfants, les personnes âgées, les piétons et les cyclistes. La fluidité des transports publics doit également être préservée, tout comme la capacité des véhicules d'urgence à intervenir dans les meilleures conditions possibles. Au-delà de la situation particulière de la capitale, le nombre d'auto-écoles, la taille de leurs flottes et le nombre de véhicules utilisés simultanément pour les leçons pratiques méritent un examen à l'échelle nationale. Une réglementation cohérente devrait permettre de concilier les besoins de formation des futurs conducteurs avec les impératifs de sécurité routière, de mobilité et de bonne utilisation des infrastructures publiques. L'objectif est de garantir que la formation pratique à la conduite soit organisée de manière proportionnée et responsable, tout en préservant l'accès à cette formation et en tenant compte des besoins de mobilité de l'ensemble de la population.

ZIL : Aféierung vun engem Gesetz, dat d'Patronen zu Lëtzebuerg dozou verflicht, bei der Oflehnung vun enger Bewerbung konkret, schrëftlech a sachlech Grënn unzeginn. Dëst Gesetz soll déi follgend Flichte festleeën: Konkret Begrënnung: D'Patrone mussen déi berufflech Kompetenzen, Qualifikatiounen, Erfarungen oder Evaluatiounsresultater nennen, déi fir d'Oflehnung ausschlaggebend waren. Allgemeng a standardiséiert Erklärunge sollen net als genuchend ugesi ginn. Kloer Erklärung vun der Entscheedung: Et muss ënnerscheet ginn tëscht Kandidaten, déi wesentlech Ufuerderunge vun der Aarbechtsplaz net erfëllen, a qualifizéierte Kandidaten, déi zugonschte vun enger anerer Persoun ofgeleent goufen. Déi entscheedend Auswielkrittäre mussen dobäi genannt ginn. Dokumentéiert Auswielkrittären: D'Auswielkrittäre musse virun der Evaluatioun vun de Kandidaten definéiert ginn. D'Astellungsentscheedunge mussen dokumentéiert ginn. Opbewahrung vun Dokumenter: D'Evaluatiounen an d'Astellungsentscheedunge musse fir eng gesetzlech festgeluechten Dauer opbewahrt ginn, ënner Anhale vun den Dateschutzbestëmmungen. Onofhängeg Iwwerpréiwung: Kandidate sollen d'Méiglechkeet kréien, eng onofhängeg Iwwerpréiwung ze verlaangen, wann et begrënnten Undacht op Diskriminéierung, Favoritismus oder aner Onreegelméissegkeete gëtt. Duerchsetzung: Et solle raisonnabel Friste fir d'Matdeele vun de Grënn, effikass Kontrollmechanismen a verhältnisméisseg Sanktioune bei Verstéiss festgeluecht ginn. Den Detailgrad vun der Begrënnung soll un déi jeeweileg Etapp vum Rekrutéierungsprozess ugepasst ginn.

ZIL : Assurer un avenir professionnel aux étudiants diplômés sans avoir à s'inscrire à l'ADEM à la fin de leurs études. Et garantir une chance à l'obtention d'un emploi sans être discriminé car n'ayant pas d'expérience ou n'étant pas assez qualifié. Mettre en place un mécanisme fiscal, crédit d'impôt ou abattement fiscal pour motiver les entreprises à embaucher les jeunes diplômés. Ce mécanisme aurait trois buts : - Motiver les entreprises à embaucher les jeunes diplômés en réduisant les impôts et donc la charge fiscale des entreprises ; - Réduire le taux de chômage et le déficit budgétaire de l'État, moins de personnes bénéficiaires des allocations chômage plus de recettes fiscales pour l'État ; - Favoriser l'intégration des jeunes diplômés dans le marché du travail se traduisant par plus de personnes cotisant et étant imposables contribuant à la richesse du pays et donc du PIB qui est l'un des plus élevés du monde.