Public petition n°4313

Petitioner: Meriem Ait Bella

L'objectif de cette pétition est d'inviter la Chambre des Députés et le Gouvernement à : * Développer un module pédagogique dédié au code de la route et à la sécurité routière dans les programmes des lycées ; * Offrir aux élèves la possibilité de passer l'examen théorique officiel du code de la route directement au sein de leur établissement scolaire ou dans le cadre de leur scolarité.

L'apprentissage du code de la route est une étape essentielle dans la vie de chaque citoyen, quel que soit son mode de déplacement. En intégrant l'enseignement théorique du code de la route et le passage de son examen dans le programme officiel des lycées, le Luxembourg ferait un pas décisif vers une mobilité plus sûre, plus inclusive et plus équitable. Cette mesure repose sur plusieurs arguments clés : 1. Un accès universel à la sécurité routière : Chaque élève, qu'il devienne futur automobiliste, cycliste, usager de trottinette ou piéton, doit connaître les règles de circulation et de sécurité. Une meilleure éducation routière dès le plus jeune âge renforce la coexistence pacifique entre tous les usagers de la route et réduit significativement le risque d'accidents. 2. Une réduction des coûts financiers du permis de conduire : L'obtention du permis de conduire représente un investissement financier lourd pour les jeunes et leurs familles. En prenant en charge la partie théorique dans le cadre scolaire, l'État allégerait directement la facture globale du permis de conduire pour les ménages. 3. Une égalité des chances renforcée : Offrir cette formation au sein de l'école garantit que tous les jeunes, indépendamment de leur origine socio-économique ou de la situation financière de leurs parents, disposent des mêmes bases et des mêmes opportunités pour accéder à la mobilité autonome. 4. Des citoyens mieux sensibilisés aux mobilités douces et au partage de la rue : Un enseignement dispensé dans le cadre scolaire permet d'insister sur la responsabilité civique, le partage de la voie publique, le respect des usagers vulnérables et les enjeux environnementaux liés aux déplacements.