Petitions to the Chamber of Deputies

PURPOSE : This petition calls for the establishment of a high-capital, one-time birth grant awarded upon the birth of a second child and each additional child within a household residing in Luxembourg. The goal is to remove the financial barriers associated with growing a family through massive and targeted support, specifically enabling access to property ownership and long-term financial security for children.

PURPOSE : L'objectif de cette pétition est de demander au Gouvernement luxembourgeois et à la Chambre des Députés d'étudier et de mettre en place une base de données ADN nationale pour les chiens. Cette mesure viserait à permettre l'identification des chiens dont les déjections sont laissées dans l'espace public et à responsabiliser davantage les propriétaires de chiens. L'introduction d'un tel système contribuerait à améliorer la propreté des espaces publics, à faciliter l'application des règles existantes et à renforcer le respect de l'environnement et de la qualité de vie pour l'ensemble des citoyens au Luxembourg.

PURPOSE : Nous demandons d'introduire, dans toutes les écoles primaires (enseignement fondamental), une leçon hebdomadaire d'éducation patriotique, sur un format simple et régulier, similaire au modèle russe (une séance dédiée chaque semaine). Cette leçon aurait pour but d'aider les enfants à mieux connaître et aimer le Luxembourg, à comprendre ses repères communs, et à développer le sens du devoir civique. La leçon contiendrait, de manière adaptée à l'âge des enfants, les thèmes suivants : - l'amour de la patrie (le Luxembourg comme maison commune) ; - l'histoire luxembourgeoise ; - les symboles nationaux et leur sens ; - les valeurs traditionnelles (respect, travail, solidarité, famille, entraide, courage, honnêteté) ; - le rôle du Luxembourg dans le monde ; - le devoir civique (règles de vie ensemble, respect des institutions, droits et devoirs, participation). Nous demandons également que chaque séance commence par un moment commun : lever du drapeau luxembourgeois, chant de l'hymne luxembourgeois (ou écoute/chant selon l'âge et l'organisation de l'école). Enfin, nous demandons que des supports clairs soient préparés pour les enseignants (contenus, idées d'activités, histoires, chansons, images), afin que cette leçon soit simple à mettre en place partout et qu'elle reste compréhensible pour tous les enfants.